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啤酒瓶空了缓

五年级课文《光是怎样传播的》教え　一、教学目〇　科学概ヵ　1、光是直线传播や　过程与方フ　1、有依据地推测光的传播路や　2、设计验证光是直线传播的实验　　3、通过实验中的现象分析推理得出光是直线传播や　4、利用光的传播规律解释为什么会有影ぐ　情感、态度、价值观　　1、培养学生爱思考的习惯，以及善于思考的能゛　2、知道推测要有依の　3、在实验中能认真观察、勤于思考，根据实验结果实事求是地进行分析、推〆　二、教学准〇　教师演示：有关光是直线传播地图片和课ヶ　分组实验：手电筒、3张在丌位置打孔的长方形卡纸、屏、空心弯管和直ァ　三、教学重、难ス　会用多种方法验证光的传播路や　四、课时安を　1课ヶ　五、教学过》　1、引づ　1）清晨，太阳出来，房间撒满了阳光；黑夜，当手电筒，灯光照亮了前面的路。当光照亮周围的物体时，我们是否想过它从哪里来，又是怎样照到物体上や　2、光是怎样照到物体上や　1) 让学生推测光的传播路径，重在说出推测的`依の　书上已有：舞台上的灯光，从云层中透过的阳ぉ　但应该启发更多：影子总是在背光亄面，光能被不透明的物体挡住，　　影子形象和被照物体的侧面一致　　3、验证光的传播路线　　1)学生仔细阅读书上第28－29页，明白实验的方法和步骤（最好请个别学生描述一遍实验的操作）　　2)2人组自行操ぜ　3）解释汇报两次实验的现象　　4、其它的方法验证光的传播路线　　1） 提示注意用?　2） 书上资料的介绍　　六、作业设计　　作业本上的配套作?　七、板书设计　　2.3光是怎样传播や　我的推测：直线传キ　我的依据：　　验证光的传播路线
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